Решетникова Марина Моисеевна

Занимаемая должность (должности):педагог дополнительного образования

Преподаваемые дисциплины:Английский язык для школьников

Фактическое место работы: ул. героев Панфиловцев, 9, корп. 2

Уровень образования:высшее (педагогическое)

Наименование оконченного учебного заведения:Московский государственный педагогический институт

Наименование направления подготовки и (или) специальности:учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы

Общий стаж работы: с 1981 года.

Стаж работы по специальности: с 1988 года.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии): 07.09.2015-19.09015, 72 часа, ФГАОУ АПК и ППРО по программе «Нормативно-правовое обеспечение развития системы дополнительного образования детей в Российской Федерации» O себе: Дворец творчества "Неоткрытые острова" приглашает на занятия английским языком школьников от 8 до 18 лет. Цели и задачи объединения: обучение учащихся основам владения английским языком и формирование интереса к дальнейшему совершенствованию. Ожидаемый результат: формирование навыков разговорной речи; понимание речи на слух; умение вести монологическую и диалогическую речь. Дополнительная информация. Постоянное использование песен, рифмовок, сюжетных игр, театральных миниатюр на английском языке позволяет сделать занятия интересными и запоминающимися. Учащиеся выступают с инсценировками различных художественных произведений: «Красная шапочка», «Приключения Пиноккио» и др. Английский язык - это самый популярный «второй» язык. Изучать язык, чтобы общаться - желание многих. Но знание правил и конструкций не всегда приводит к ожидаемому результату. Самая главная задача для изучающих иностранный язык – это коммуникация. Именно то, чего так не достаёт нашим детям в рамках обычной школьной программы, включая и специализированные школы. На занятиях английского языка ребята участвуют в речевых играх, которые помогают развить коммуникативные способности, творческое воображение и художественный вкус ребенка, позволяют научить ребенка устанавливать контакт с другими детьми, быть готовым к общению на английском языке в новых, неожиданных ситуациях.